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本周日全栈队友们为了更好的学习和成长,大家在厦门AKPx晓学堂meetup活动
对我来讲地点在中山路附近也很理想,一个小时内可以到达这家学堂。意外的是有2位同学从福州赶来参加meetup,这种积极主动的精神很佩服。
这次meetup大的惊喜是有好几个新队友加入,加起来达到了10人,大家真的是各行各页的都有,脑洞打开也想不出来:有海军部队的吴同学,有美容行业的余同学,有烟草公司的王同学,有生活全能型选手郭健同学,但是重要的是,大家都是通过全栈学习不断变得更加进取型人格。
活动中大家在一起分享了为什么要学习全栈。了解到大多数人都是通过认识笑来,而且非常认同笑来的活在未来、七年就是一辈子、不断学习进步、拥有一技之长成为更好的自己的价值观,而学习编程就是很好的学习、践行锻炼方法。

Objective
在meetup中认识了彼此,分享了学习全栈的心路历程和故事,分享并收获了了最棒和最坑的概念。

  1. 伍同学给我们讲了为什么懂财务金融技能的还要会懂计算机编程,对她讲的段子感觉印象深刻。然后还给我们分享了知识迁移的经验,比如对于小孩子的陪伴质量是更重要的,学习完执行力这个概念,以前可以给小孩子讲天使和恶魔的故事和道理,现在有了升级版本:黑马白马和马车夫的故事😄。
  2. 周同学分享了计算机思维和笑来的逻辑对自己生活的启发:你不需要打败谁就可以很好的生活,跟自己比,每天都取得进步。
  3. 高同学分享了他作为电信软件公司软件开发的经验,介绍了软件工作中的分工,比如项目管理、构架师、外包团队。在软件开发工作中,最好要有项目管理等更高层次的意识,这样工作学习才能进步更快。 高同学展示了年会一个转盘抽奖程序,感觉神奇html居然可以这样用😺,即便对前端不专业也可以通过Google学习网络开源开获取开发程序必要的资源
  4. 写高频套路和orid在工作中提升效率的运用,第一次碰到坑可能花了1天搞定,总结流程和反思之后下次再做同样的事情1小时就可以搞定了。
  5. 通过对于对于压力、抱怨的思考交流,自己对这两个概念做了思考逻辑总结: 元认知能力强的人在发出抱怨前就想到了自己的需求进而分辨自己的这个需求能否改变,如果可以改变就尝试去努力耐心改变,若是无法改变的事情,就不要浪费时间精力去改变它,因为时间和精力注意力是最宝贵的,可以用来做更好对自己更有价值的事情。更好的做法应该是先弄清楚实际状况,真诚沟通、互相了解和鼓励,然后具体说出自己的需求,从更高层次的地方找出都能达成双方需求满意的办法,和对方坦诚相待一起找出方案,达成双赢或多赢的局面。 古典老师有篇文章提到正面和负面两种抱怨:A.抱怨不是坏事,抱怨背后是有良好的期待,通过抱怨可以理解自己的需求。 B.抱怨之所以是坏事,因为你把满足自己需求的期待放到了别人身上,所以也和成长无缘了。 在《原则》里面第27条雷达里奥的定义更精确,而不是混杂在一起,他把古典说的第一个正面意义表述为合理诉求 “27d) Distinguish between 1) idle complaints and 2) complaints that are meant to lead to improvement. 27d) 要区分两个概念:1)无用的抱怨 2)旨在实现改善的合理诉求。” 所以应该的步骤是通过问WHY提高学习的欲望-意识到自己的需求而不抱怨-通过沟通来知道how,弄清楚what降低行动门槛   Reflective 大家一起分享学习过程中的心路历程,找到队友感觉很棒, 全栈学习过程中难免会有焦虑、开心,担心,成就感,惊喜, 这也许就是学习的必经的曲线

Interpretive
对于这次meetup活动,发现生活中用以致学是很棒的方法,同样是业余时间学习全栈编程,能把学到的概念和自己遇到的问题、认识整合迭代出新的方法来运用的人,践行就会有成长
 
Decisional
跟上学习的节奏和进度,网站内容做的多,碰到的坑才多,发现的惊喜才多,再反思总结一下。meetup是促进分享的一个方法,有提前思考和准备分享的质量都明显比较高,大家感觉有惊喜自然也比较有动力参加分享。参加meetup可以学到东西,最后写meetup总结和反思也是必要的,写得多少和进步速度是成正比的

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